Nuestra Historia
Un sueño posible
A fines del 2017 una joven familia regresa a vivir en Chile luego de 5 años viviendo en Asia en donde emprendieron con un proyecto educativo multicultural que respondiera a las necesidades de un grupo de familias de diferentes países que tenían una visión de educación en común. El proyecto en Hong Kong fue tan innovador que llegó a ser publicado por uno de los diarios más masivos de la región, pero luego de 5 años y por razones de fuerza mayor, sus fundadores no pudieron continuar y tuvieron que regresar a Chile.
Los primeros meses pensaron en educar a sus hijos en la casa, pero la falta de socialización era un tema inquietante que no los convencía del todo. Fue ahí cuando nació la idea y tomaron la iniciativa de crear un espacio en donde sus 3 niños pudieran compartir, crecer y aprender con otros niños. El proceso tomó 2 años de trabajo en llegar a constituirse. Colmenar de los Andes, busca ser un lugar donde se vivencien los valores de sus particulares estilos de vida y del proyecto de acompañamiento y formación deseado.
El estudio de este proyecto concluyó a fines del 2019. La
familia Suazo Parentini junto al matrimonio Edwards Correa formaron la Corporación Educacional Garcés Guzmán. Nombrada así, en honor al matrimonio fundador de la antigua escuela San Carlos de Trapiche, que fue recibida en comodato por la corporación, con el objetivo de abrirla ya que permanecía cerrada desde el año 2012 debido a que la comuna fue afectada fuertemente por el terremoto del 2010, destruyendo las viviendas de la gran mayoría de los niños que asistían a la Escuela, obligando a estas familias a emigrar a nuevas poblaciones lejos de Trapiche.
El terreno cuenta con la construcción de una Escuela que hasta la fecha de su cierre funcionaba en la modalidad Multigrado.
El Colmenar de los Andes, como Escuela Libre busca ofrecer una alternativa para que junto a nuevas familias vaya creciendo y desarrollándose en los años, ampliando y mejorando su infraestructura a medida que los niños van avanzando y creciendo. .
